Otwarcie Pompikowego Laboratorium w Przedszkolu Nr 3

Dodane przez e.rynkowska - śr., 25/03/2026 - 12:25

Kategoria

„Powiedz mi, a zapomnę, pokaż, a zapamiętam, pozwól mi zrobić, a zrozumiem.” - Konfucjusz

Wychodząc naprzeciw potrzebom współczesnego świata, szybko zmieniającej się rzeczywistości powołaliśmy do życia w naszym przedszkolu Pompikowe Laboratorium, w którym chcemy rozbudzać aktywność poznawczą i zainteresowania naukowe najmłodszych.

Na uroczystość otwarcia tego wyjątkowego miejsca przybyli zaproszeni goście: Pan Burmistrz Miasta Hajnówka Ireneusz Kiendyś, Pani Wiceburmistrz Barbara Sadowska, Pani Kierownik Referatu Oświaty, Kultury i Sportu Jolanta Stefaniuk, Pani Dyrektor Przedszkola Dorota Durzyńska i Pani Wicedyrektor Bogusława Wołodkiewicz. Dyrektor przedszkola powitała przedstawicieli władz samorządowych, nauczycieli i dzieci, zwróciła szczególną uwagę na długi, ale przyjemny proces tworzenia nowej pracowni.

Dzieci uczą się przez działanie. W pracy z przedszkolakami ważne jest przede wszystkim umożliwienie im samodzielnego doświadczenia. Działania badawcze są kreatywne, dzięki czemu najmłodsi poszerzają swoją wiedzę, uruchomiają wyobraźnię, koncentrację uwagi, spostrzegawczość, wytrwałość, mogą pokonywać przeszkody i próbować różnych możliwości. Wykonywane eksperymenty zachęcają do myślenia, porównywania, opowiadania. Z wykonywanych doświadczeń dzieci czerpią wiele radości, jest to dla nich po prostu wspaniała zabawa.

Głównymi celami jakie przyświecały nam w modernizacji sali i powstawaniu Pompikowego Laboratorium było podniesienie jakości pracy i rozszerzenie oferty edukacyjnej naszego przedszkola poprzez stosowanie zabaw twórczych z elementami obserwowania i eksperymentowania jako uzupełnienie codziennej dydaktyki. Wyodrębniliśmy pomieszczenie w przestrzeni budynku, w którym przedszkolaki pod opieką swoich nauczycieli i zapraszanych „badaczy - gości” będą poznawać, badać, doświadczać i działać w bezpiecznych warunkach. W tej samej sali znaleźliśmy również miejsce na pracownię metodą Marii Montessori, która od lat jest stosowana w naszym przedszkolu.

Pan Burmistrz i Pani Wiceburmistrz dokonali symbolicznego przecięcia wstęgi otwierając Pompikowe laboratorium oraz podarowali tablicę suchościeralną do nowej pracowni. Niespodzianką przygotowaną na tę okoliczność był eksperyment przeprowadzony przez naszych gości, którzy po założeniu odzieży ochronnej przystąpili do działania. Wykonali widowiskowe doświadczenie powstania „wulkanu” piany tlenowej. Dzieci z zaciekawieniem obserwowały kolejne etapy prac i były pod wielkim wrażeniem efektu.

Mamy nadzieję, że ta innowacja przyczyni się do rozbudzania dziecięcej ciekawości i wyobraźni, rozwijania zainteresowań, kreatywności i aktywności poznawczej naszych przedszkolaków.

Justyna Karpiuk, Elżbieta Wołkowycka

zdjęcia Monika Szwarc

Dzieci uczestniczące w wydarzeniu
Burmistrz miasta Hajnówka Ireneusz Roman Kiendyś oraz Zastępca Burmistrza Barbara Sadowska podczas oficjalnego otwarcia laboratorium
Burmistrz miasta Hajnówka Ireneusz Roman Kiendyś oraz Zastępca Burmistrza Barbara Sadowska podczas oficjalnego otwarcia laboratorium
Dzieci uczestniczące w wydarzeniu
Burmistrz, Zastępca Burmistrza oraz Kierownik Referatu Oświaty Kultury i Sportu podczas wykonywania eksperymentu
Dzieci uczestniczące w wydarzeniu
Burmistrz, Zastępca Burmistrza oraz Kierownik Referatu Oświaty Kultury i Sportu podczas wykonywania eksperymentu
Burmistrz, Zastępca Burmistrza oraz Kierownik Referatu Oświaty Kultury i Sportu podczas wykonywania eksperymentu
Dzieci uczestniczące w wydarzeniu
Burmistrz, Zastępca Burmistrza oraz Kierownik Referatu Oświaty Kultury i Sportu podczas wykonywania eksperymentu
Burmistrz, Zastępca Burmistrza oraz Kierownik Referatu Oświaty Kultury i Sportu podczas wykonywania eksperymentu
Burmistrz, Zastępca Burmistrza oraz Kierownik Referatu Oświaty Kultury i Sportu podczas wykonywania eksperymentu
Burmistrz, Zastępca Burmistrza oraz Kierownik Referatu Oświaty Kultury i Sportu podczas wykonywania eksperymentu
Wspólne zdjęcie uczestników wydarzenia

Strony w dziale: